作为老师，不仅要了解教材，还要对学生的情况有清晰的把握，做到因材施教，目标明确。接下来我就简单分析一下同学们的情况。高中生已经获得了一定的欣赏和演唱能力，但现阶段对音乐审美发展的兴趣表明他们热衷于流行音乐，对我们的民族音乐了解不多。、优贝教育培训班在家附近的花园、玉林小区核酸采样点；沈阳市第六十三中学；营城子村委会核酸采样点。案例，，，-，沈河区南塔鞋城，乘、公交南塔客运站到浑南区营城子街程铮畜牧公司；沈河区南塔鞋城，从南塔客运站坐车到浑南区营城子街程铮畜牧公司。

这个学校的音乐系不错。宜宾学院音乐系是四川省专业综合改革重点建设项目，也是学校重点建设学科。课程体系紧密结合创新型应用型音乐表演人才的培养目标，突出实践创新能力培养，师资力量雄厚。师生的声乐表演和器乐表演节目多次在国际国内专业比赛中获奖，并与俄罗斯萨拉托夫国立音乐学院合作办学，培养本科生和硕士生。应该不错。我们很多音乐老师都是宜春大学毕业的。

摘要:音乐感知能力