当然可以。书法艺术考生可以考中央戏剧学院(表演京剧音乐伴奏)专业。你觉得你们学校有这方面的专业美术课吗？如果你有任何问题，去找学校。如果没有，在外面找个好的播音班，到时候我给你安排。一般考试内容:自我介绍:为了考试的公平，很多学校为了避免“走后门”等情况的发生，都省略了这个内容。但是，有些学校会自我介绍。自我介绍一般是一分钟。

选修课:舞蹈基础、影视美学、音乐制作、影视广告、世界影视概述、公关与礼仪、驾驶技能。设置编导专业院校:(部分)●综合类院校:四川大学、重庆大学、沈阳。最重要的是:写影评，采访，编故事。高二到高三之间，可以看一些经典电影，早点看，看电影的量很重要。据说导演一定要看电影。你可以从导演开始。●艺术类院校:中国传媒大学、浙江传媒学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、四川音乐学院、沈阳音乐学院、山东艺术学院、南京艺术学院、大连艺术学院、吉林艺术学院……●师范类院校:天津师范大学、山东师范大学、四川师范大学、华中师范大学、华东师范大学、周口师范大学、乐山师范学院。

培养目标:本专业主要为各类企事业单位培养从事礼仪文化的高级专业人才，如公关人员、发言人、非媒体主持人、社交礼仪人员、导游、模特、解说员、影视广告、企业形象代表等。主要课程:礼仪文化、中外礼仪基础、公关实务、礼仪活动策划、语言交际艺术、艺术语言表达、形体造型、表演基础等。首先要有规范标准的普通话。具体来说，在朗读和说话的时候，考生基本上听不到方言语调，所以词汇的用法和用词要规范和标准。第二，吐字清晰，声音圆润。发声器官健康，发音部位。发音方法到位且正确；发音不含糊，不暧昧，不吃话等。；音质愉悦且有一定的亮度和弹性，有更舒适的呼吸状态。

主要提供播音主持、双语播音主持、编导、表演编导、戏曲专业培训。编辑这一段的专业优势占优势:因为这个专业属于艺术类招生，所以高考是以艺术类专业的录取分数线为依据的。所以只要达到省内本科美术分数线，就可以进入省内名校。考试率高:播音主持专业是一个新专业。毕业后可以继续考研，争取留校任教或者去其他学校做编导，也可以在现在的艺考培训学校任教(这个兼职居多)，毕业后考公务员。专业对口的不多，但基本都有。如果有专业对口的，竞争会更大。其实导演是一门技术科学，主要看个人掌握的好不好，技术是否过关。

简介:音乐教育专业培养和造就具有良好音乐素养和教学能力的专门人才，以适应社会主义市场经济建设和教育改革发展的需要。通过本专业的学习，能够适应教师专业化的发展要求，系统掌握音乐教育的基本理论和方法，具备运用所学知识分析、解决实际问题和进行教学研究的能力。嘉州花城罗马大道的金属音乐平台，老师教的真的很好，很有耐心。祝你学琴愉快。。。

四川省乐山市:四川省-乐山地址:四川省乐山市市中区邮编:联系人:电话:-邮箱:冯，新浪网网址:描述:杭是乐山唯一一家专营电声乐器的琴行。本着信誉第一、品牌第一的经营理念，乐公司愿与各地广大乐器和音乐爱好者携手共进。体育馆:韩晶舞蹈艺术学校天星路:艺苑艺术

在一条直线上，有m以内的教育资源，(兰亭集势，北京沈默教育(徐丽街道)，英桥教育，四川省乐山市第一职业高级中学——匠心楼，乐山云顶教育，亮点培训学校(初级中学)，节奏大师专业爵士鼓音乐教育，易唐雪教育，相约教育，乐山易阳教育)等等。周围，有m家医疗资源，其中乐山骨科医院离小区较远。非师范学校和师范学校有一个很大的区别，就是电化教育专业的学生。毕业后，其实很多同学因为院系不同，连钢琴都不会弹，但是钢琴系属于非师范类学校。毕业级别是表演者，但他们并不出名。实际表现水平远高于其他系的学生。平心而论，我不怕大家笑。

四川招收艺术生的学校有四川音乐学院、四川理工学院、西华大学、四川师范大学文理学院、西昌学院、成都理工大学、四川文理学院、西南交通大学、四川师范大学、四川传媒学院、四川文化艺术学院、攀枝花学院、成都信息工程大学、乐山师范学院、四川大学、绵阳师范学院、四川大学锦城学院、成都理工大学工程技术学院。答:根据市教育局文件，乐山一中今年继续招收艺术、体育特长生，招生名额为(篮球、美术、田径等。).特长生需参加初中毕业考试，可在学校录取线以下录取。达不到初中毕业要求者取消资格。特长生的专业有:舞蹈、美术、器乐、科技创新、球类(主要是篮球)、武术。

报名时携带准考证、高考困难报告单、身份证(或户口本)复印件。上线率%，本科上线率%，本科上线率%，本科上线率%，本科上线率%，本科上线率%，本科上线率%，艺术体育教育取得丰硕成果，学生舞蹈节目多次获得国家、省、市一等奖，男篮。有，按专业和文化分，去年最低分是。

乐山市沙湾区莫若中学，面对汹涌澎湃的大渡河，背靠巍峨的铜板河赤练库美山，茶溪清澈，库美山白雪皑皑，美峰朦胧，可以尽情欣赏。历史沿革学校创建于年，原名“四川省乐山县第二初级中学”；学校首次开设高中班，发展成为当地的高中；乐山设立县级市。办学理念:全面的教育学校管理、整洁优美的教育环境、求实创新的教师群体、生动活泼的艺术体育教育、和谐正直的师德师风、朝气蓬勃的附属小学的孩子们，成为小学的特色。全面落实“立足课堂教学改革，培养学生文化素养，拓展第二课堂探究，开发学生人格潜能”的办学举措，以饱满的热情和不懈的努力实现“教师职业幸福”。

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