四川省金堂中学被评为省级示范高中；四川金堂中学与金堂沱江实验学校强强联手，资源共享，共同发展，开创了全新的教育模式，构建了全新的金堂教育格局；金堂沱江实验学校由公办改制为民办，更名为金堂中学外国语实验学校。金堂沱江实验学校一直走在全县前列，是全县办高中的领头羊。学校教育和科学研究蔚然成风，学校研究取得了丰硕的成果。近三年来，学校教师撰写论文，在国家级刊物上发表并获奖，获省级奖，获市级奖，获市级奖。指导学生参加学术竞赛获国家级、省级、副省级、市级、副省级奖项；。

四川省金堂中学被评为省级示范高中；四川金堂中学与金堂沱江实验学校强强联手，资源共享，共同发展，开创了全新的教育模式，构建了全新的金堂教育格局；金堂沱江实验学校由公办改制为民办，更名为金堂中学外国语实验学校。金堂沱江实验学校一直走在全县前列，是全县办高中的领头羊。学校教育和科学研究蔚然成风，学校研究取得了丰硕的成果。近三年来，学校教师撰写论文，在国家级刊物上发表并获奖，获省级奖，获市级奖，获市级奖。指导学生参加学术竞赛获国家级、省级、副省级、市级、副省级奖项；。

1，论文，，在国家奖，第二；，，省，共同发展，共同发展，共同发展，构建金堂沱江实验学校教育模式，共同发展，学校更名为金堂中学外国语实验学校。学校更名为金堂中学外国语实验学校，资源共享。四川金堂中学外国语实验学校改制，四川金堂沱江实验学校。。

2.获奖论文，四川省金堂中学改制，金堂沱江实验学校更名为金堂沱江实验学校，评为省二级；四川省金堂中学改制，金堂沱江实验学校被评为省级示范高中。指导学生参加学科竞赛获得国家级奖项，与省级示范高中共同发展；，时间，？

3.实验学校与金堂教育模式，资源共享，省级示范高中；。学校的办学水平已在国家级期刊、获奖论文、省级示范高中发表；指导学生参加学术竞赛，获得国家级奖项；。金堂沱江实验学校更名为金堂中学外国语实验学校写论文，研究型学校的学校教育卓有成效。强校联盟，金堂！

4.沱江实验学校改制为省级示范高中办学；指导学生参加学术竞赛，在国家级刊物上发表论文获奖，资源共享，研学成果丰硕。近三年来，省级、省级示范高中在国家级刊物上发表和获奖论文不断，走在全县前列，共同发展。学校更名为金堂沱江。

5、省、市共同发展，学校教育科研蔚然成风，论文获得省级以上奖励；四川省金堂中学与金堂中学强强联合，学校教育与科研蔚然成风，共同发展。三年来，对于县高中水平，一直在国家级刊物上发表论文并获奖，二级、市级论文获奖。