多和孩子交流，高考成绩当然重要，孩子的心理健康和快乐成长应该说更重要。平时观察孩子的行为，及时了解孩子的心理变化，做出正确的引导，陪伴孩子安全度过这段等待期。一旦发现孩子有抑郁、易怒等异常情况，家长要高度重视，及时引导。主要课程:学前教育、学前心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动设计与指导、学前教育研究方法、学前儿童游戏、幼儿园管理、教师职业道德与教育政策法规、音乐、美术、舞蹈、现代教育技术。就业方向:幼儿园、早教机构专任教师，幼儿教育培训机构教师。(二)小学教育专业培养目标:培养现代教育理念。

多和孩子交流，高考成绩当然重要，孩子的心理健康和快乐成长应该说更重要。平时观察孩子的行为，及时了解孩子的心理变化，做出正确的引导，陪伴孩子安全度过这段等待期。一旦发现孩子有抑郁、易怒等异常情况，家长要高度重视，及时引导。主要课程:学前教育、学前心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动设计与指导、学前教育研究方法、学前儿童游戏、幼儿园管理、教师职业道德与教育政策法规、音乐、美术、舞蹈、现代教育技术。就业方向:幼儿园、早教机构专任教师，幼儿教育培训机构教师。(二)小学教育专业培养目标:培养现代教育理念。

配器、吉他、键盘(电子琴、手风琴)、声乐影响广泛。全国各地都举办各种音乐会和学生见面会，深受年轻人的喜爱。主要著作:《吉他弹唱研究》、《民谣吉他经典》、《流行唱法精要》、《电声乐队的乐器方法》、《作曲方法》、《电吉他基本功》、《名家学吉他VCD》。不会，每一个招生代码代表一种专业办学形式:中专以行业办为主，职高由地方教育部门主办；技工学校主要是大中型国有企业办的，包括一些行业部门。培养目标:目前中学、职校、技校都是为各行业、各企业培养一线工作人员，不存在身份差异。专业设置:中专、中职。

配器、吉他、键盘(电子琴、手风琴)、声乐影响广泛。全国各地都举办各种音乐会和学生见面会，深受年轻人的喜爱。主要著作:《吉他弹唱研究》、《民谣吉他经典》、《流行唱法精要》、《电声乐队的乐器方法》、《作曲方法》、《电吉他基本功》、《名家学吉他VCD》。不会，每一个招生代码代表一种专业办学形式:中专以行业办为主，职高由地方教育部门主办；技工学校主要是大中型国有企业办的，包括一些行业部门。培养目标:目前中学、职校、技校都是为各行业、各企业培养一线工作人员，不存在身份差异。专业设置:中专、中职。