设有微格教学、形体、旅游、美术、办公自动化、声乐、表演、CAD设计、分析测试、模拟会计、多媒体电教、风景绘画、远程教育等30多个实验室。学院利用校园网实现计算机网络化管理，教学和生活设施齐全完整。教课，学生近，。学院目前有副教授、讲师、全日制和在职研究生。机构名称、机构代码:是否要求在北大、人大、清华、北交大同等学历，是否不能跨专业发表论文？

教育培训经历:年初至年末，学校获得院校专业证书编号，东海大学得到学院领导和老师的充分肯定；参与策划声乐班毕业音乐会，担任声光总监。被学院评为“优秀学生干部”、“优秀团干”、“优秀三好学系”。学校与四川大学、泸州医学院合作，为学生提升学历、深造搭建良好平台。招收五年制高职。学生在获得中学学籍，保证完成中学学习任务的同时，可以报读川大自考。学校非常重视学生综合素质的培养，为丰富校园文化，提高毕业生就业竞争力，开设了声乐、书画、普通话、形体等第二课堂。

我们将通过骨干教师对青年教师的后续培训，即指导备课、听课、评课、总结，促进青年教师专业水平的不断提高。(三)加强教研培训，提高教研能力。鼓励教师积极参与教育科研，指导教师结合自身教育教学实际开展教学科研活动和开展教育教学研究，并在学期末围绕这方面撰写论文和教学体会。通过骨干教师对青年教师的后续培训，即指导备课、听课、评课、总结，促进青年教师专业水平的不断提高。，加强教研培训，提高教研能力。鼓励教师积极参与教育科研，指导教师结合自身教育教学实际开展教学科研活动和开展教育教学研究，并在学期末围绕这方面撰写论文和教学体会。。

以培训和听课为契机，努力向名师、优秀老师学习，不断吸收他人的经验来充实自己，同时在自己的音乐课堂上探索、实践、总结经验。向信息老师学习，制作课件为音乐课服务。在你教的课上发现音乐的好种子，多培养。坚持写教学反思，一节课下来，及时写下自己的教学体会和反思。经常去网上找相关的音乐教学视频。语文是教育科学中的一门基础学科，以古今经典的书面语言作品为教学媒介，以启迪和发展学生的智力为根本目的，以吸收现代书面语言交际规范和中华民族现代共同的人文心理为任务。下面我就给大家带来语文课老师的经验，希望能帮到你！老师的经历，时间过得真快，一瞬间。

每周二积极参加电脑培训，提高多媒体课件的制作水平，将现代化的教学手段运用到自己的课堂中。在反思中成长，没有反思就没有成长，所以我觉得反思应该陪伴我每一天。教学后记反思一节课下来，及时写下自己的体会和教学实践的反思。观摩教学的反映是通过参与现场观摩或观看优秀教师的教学视频，互相交流讨论。另外，学唱歌要看你想唱的歌的风格和老师的风格是否一致，这也是一个很重要的因素。如果老师没什么可选择的，说明那个地方的声乐训练不够专业，因为声乐也分很多种，一个专业的老师可能更注重某一方面的声乐教育。比如一个只会唱美声歌曲的老师，一定不会教流行唱法；反而是只会唱民谣的老师。

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